« APPRENDRE À APPRENDRE »

Durée: 3 jours

Acquérir les éléments conceptuels et méthodologiques permettant de mettre en place les ateliers et l’accompagnement individuel des apprenants présentant des difficultés avérées d’apprentissage

Objectifs opérationnels

Les notions de médiation et de remédiation dans l’apprentissage

Les concepts fondamentaux

Le « diagnostic » des difficultés

La préparation des ateliers de médiation/remédiation

De la définition de l’intention et l’objectif du « groupe de remédiation » à la planification des phases d’interventions médiatisées et d’appropriation individuelle

La conduite pédagogique de l’atelier