CONFÉRENCE : COMPÉTENCES ET SITUATIONS EMBLÉMATIQUES

La compétence est situationnelle. Permettre à un apprenant de construire « ses » compétences, c’est l’amener à se confronter à des situations spécifiques, qui dans le cadre des « unités d’intégration » des référentiels de formation, ou dans celui des expériences de stages, vont lui permettre de se poser des questions, d’explorer, de découvrir, d’échanger avec d’autres, de mobiliser ses propres ressources, d’acquérir des « connaissances-réponses »  et l’amener  ainsi progressivement à pouvoir comprendre, agir pour enfin être en capacité de transférer, dans une logique réflexive.

Une conférence pour poser les bases d’une véritable pédagogie socio-constructiviste qui mette la situation combinatoire au cœur du dispositif de formation.