LE SUIVI PÉDAGOGIQUE DANS UNE FORMATION PAR « COMPÉTENCES »

Durée: 3 jours

A partir d’études de cas, concevoir le suivi pédagogique comme un temps d’accompagnement de l’apprenant dans la construction de ses compétences et  de son identité professionnelle.

Objectifs opérationnels

Suivi pédagogique et construction de compétences professionnelles

Les postures du formateur référent de suivi pédagogique

Le retour réflexif sur la trajectoire de formation

Suivi pédagogique et exploitation formatrice des évaluations