LE MANAGEMENT INTERGÉNÉRATIONNEL

Durée: 3 jours

Se donner des clefs pour intégrer les différences de cultures générationnelles à sa réflexion et à ses pratiques managériales

Objectifs opérationnels

• Faire l’état des lieux d’une société en mouvement
• Explorer les  notions de générations et de cultures générationnelles pour questionner ses pratiques de management
• Approcher les valeurs culturelles et les systèmes de représentation des 3 générations qui travaillent dans nos organisations professionnelles
• Identifier les modalités de management les plus adaptées pour animer et conduire des équipes pluri-générationnelles

Les notions de génération et de culture générationnelle

• Les générations en France et leur répartition dans le monde professionnel
• Leurs poids démographique, économique et culturel dans la France d’aujourd’hui

Les évolutions majeures de la société française 

• Qu’est-ce qui a changé en 40 ans ?
• D’une société du progrès et de la rationalité à une société du risque et de l’incertitude
• Les nouvelles valeurs sociales : individualisation, incertitude et mobilité
• Les conséquences de l’allongement de l’espérance de vie sur la famille et la psychologie des personnes
• Le très fort impact de ces évolutions sur le monde du travail
• Nouvelles images, nouvelles attentes

Les traits et valeurs culturelles des 3 générations au travail

• Leurs représentations du monde et du futur
• Leurs conceptions du corps, du temps, du travail, du groupe et de l’autorité
• Identifier les conceptions qui séparent les générations entre elles et celles qui les rendent complémentaires
• Utiliser cette complémentarité dans le cadre d’équipes pluri-générationnelles

Concevoir une politique de management 

• Faire de la mise en relation l’élément central du management
• Imaginer un management placé sous le signe de la mobilité, de la fluidité et de la reconnaissance des compétences individuelles et collectives
• Comment organiser et structurer le travail en fonction des attentes générationnelles
• Scander les parcours professionnels
• Remplacer le cadre par des balises et des références partagées
• Utiliser les signes de reconnaissance des nouvelles générations

Mettre en œuvre des pratiques managériales pertinentes pour :

• Attirer, accueillir, intégrer, impliquer, accompagner, récompenser, former, fidéliser
• Apporter une dimension ludique au travail via les relations et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication
• Développer le travail contributif